EPS-TOPIK ධීවර කාණ්ඩය – ආදර්ශ ප්රශ්නපත්රය 05
ප්රශ්න 40 | ලකුණු 200 | විනාඩි 50 | උත්තර + සිංහල පැහැදිලි කිරීම්
මේක EPS-TOPIK සිලබසයට අනුව ධීවර (어업) කාණ්ඩයට හදපු ආදර්ශ ප්රශ්නපත්රයක්. මේවා සැබෑ විභාග ප්රශ්න නෙවෙයි – පුහුණුවීම සඳහා අලුතෙන් ලියපු ප්රශ්න. මේක ධීවර කාණ්ඩයේ අවසාන පුනරීක්ෂණ (final review) ප්රශ්නපත්රය – අනිත් ඒවාට වඩා ටිකක් අමාරුයි: දිග කියවීම් කොටස්, සම්බන්ධක (-아서/어서, -지만, -(으)니까, -기 때문에), ගෞරව භාෂාව (선장님께서, 말씀하시다, 드시다), මුහුදේ හදිසි අවස්ථා, දිගු ගමන්වල නැවේ ජීවිතය සහ ධීවර ගම්මානවල කොරියානු සංස්කෘතිය.
| I. කියවීම (읽기) | ප්රශ්න 1–20 | ලකුණු 100 |
|---|---|---|
| II. සවන්දීම (듣기) | ප්රශ්න 21–40 | ලකුණු 100 |
| මුළු එකතුව | 40 ප්රශ්න | ලකුණු 200 |
හැම ප්රශ්නයකටම ලකුණු 5යි. කාලය: විනාඩි 50 විතර (කියවීම 25, සවන්දීම 25).
[1-2] 다음 그림을 보고 맞는 단어를 고르십시오.
다음 그림을 보고 맞는 단어를 고르십시오.
[3-6] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
어제는 파도가 너무 ( ) 출항하지 못했습니다.
선실은 ( ) 깨끗하고 따뜻해요.
엔진 소리가 ( ) 빨리 기관장님께 말하세요.
선장님께서 지금 선실에서 점심을 ( ).
[7] 다음 밑줄 친 부분과 의미가 비슷한 것을 고르십시오.
갑자기 배의 엔진이 고장 났어요.
[8] 다음 밑줄 친 부분과 의미가 반대인 것을 고르십시오.
우리 배는 오후 5시에 출항합니다.
[9-10] 다음 표지판은 무슨 뜻입니까?
다음 표지판은 무슨 뜻입니까?
다음 표지판은 무슨 뜻입니까?
[11-13] 다음 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
다음 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
[문자 메시지] 내용과 같은 것을 고르십시오.
다음 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
[14] 다음 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
다음 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
[15] 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오.
선원들이 왜 돌아가면서 식사 당번을 합니까?
[16-17] 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오.
( ㉠ )에 들어갈 말로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
이 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
[18] 다음은 선원이 선장님께 보고하는 말입니다. 내용과 같은 것을 고르십시오.
다음은 선원이 선장님께 보고하는 말입니다. 내용과 같은 것을 고르십시오.
[19-20] 다음 질문에 알맞은 답을 고르십시오.
외국인 근로자가 사업장 변경을 신청하려면 어디에 가야 합니까?
마을 어른께 드리는 말로 가장 알맞은 것은 무엇입니까?
ඔයාගේ ලකුණු: 0 / 200
උත්තර දී ඇත: 0 / 40
- ප්රශ්න ගණන
- ප්රශ්න 40
- මුළු ලකුණු
- ලකුණු 200
- කාලය
- විනාඩි 50
- එක් ප්රශ්නයකට
- ලකුණු 5


